Elevii și preșcolarii se întorc la cursuri. Al patrulea modul cuprinde simulările la bac și evaluarea națională

După o săptămână de vacanță, cei peste 110.000 de preşcolari şi elevi suceveni revin de luni la cursuri, în cel de-al patrulea modul din acest an școlar.

Acesta se desfășoară în perioada 3 martie – 17 aprilie 2025, fiind urmat de vacanță, din 18 aprilie 2025 până duminică, 27 aprilie 2025 (vacanța de Paște).

Ultimul modul, cel cu numărul 5, începe de luni, 28 aprilie 2025, și se termină vineri, 20 iunie 2025, urmat fiind de vacanța de vară, de sâmbătă, 21 iunie 2025.

Vacanța care se încheie (de schi) a fost ultima vacanță a elevilor de-a VIII-a și a XII-a înaintea simulărilor pentru evaluarea națională și bacalaureat.

Odată ce va începe cel de-al patrulea modul, pe 3 martie, urmează o scurtă perioadă de reacomodare și pregătire, după care vor debuta probele de la simulare.

Primii care vor trece prin testări sunt elevii de gimnaziu, din clasa a VIII-a, care vor susține probele simulării evaluării naționale începând cu data de 17 martie, când este programată proba de limba română.
Urmează pe 18 martie proba de matematică și pe 19 martie proba la limba maternă. Rezultatele vor fi afișate pe 31 martie.
Cât privește examenul de bacalaureat, liceenii vor susține prima probă, limba și literatura română, pe 24 martie.
Pe 25 martie este programată proba obligatorie a profilului (matematică sau istorie), 26 martie - proba la alegere a profilului și a specializării, 27 martie – limba maternă.
Pe 8 aprilie vor fi comunicate rezultatele.

Potrivit Ministerului Educației, rezultatele obținute de elevi la simularea evaluării naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a și la simularea probelor scrise ale examenului național de bacalaureat sunt analizate la nivelul fiecărei unități de învățământ în care s-au desfășurat aceste simulări, prin discuții individuale cu elevii, dezbateri la nivelul clasei, ședințe cu părinții, precum și la nivelul consiliului profesoral, în vederea adoptării unor măsuri pentru îmbunătățirea performanțelor școlare.