Grădinițele „Gulliver” și „ABC” Suceava au inițiat și derulat proiectul „Prietenie fără frontiere”, în parteneriat cu preșcolarii de la grădinița Liceului Tehnologic Bivolărie. Ultima activitate din proiect, intitulată „Povestea prieteniei”, s-a desfășurat marți, 28 mai, la Grădinițele „Gulliver” și „ABC” Suceava, sub forma unui schimb de experiență între cadrele didactice și grupele de preșcolari din cele trei instituții de învățământ partenere. Cu acest prilej, preșcolarii cu deficiențe de auz de la Liceul Tehnologic Special Bivolărie și cei de la grădinițele „Gulliver” și „ABC”, îndrumați de cadrele didactice, au desfășurat, pe parcursul unei zile, „activități la masa luminoasă, experimente, concursuri de cunoștințe și de desene pe asfalt, plantare de flori”.
Concurs de desene
Barierele de comunicare între preșcolarii participanți, evidente la începutul întâlnirii, au fost spulberate repede de privirile prietenoase dintre copii, de interesul bilateral pentru a se cunoaște și de limbajul jocului, același pentru toți copiii lumii. Curiozitatea preșcolarilor de a explora erupția vulcanului, colorarea apei și pictarea curcubeului, realizarea unui aluat din materiale neconvenționale sau plantarea de „flori ale prieteniei” s-au materializat în parcurgerea atentă, etapă cu etapă, a experimentelor, de către copii. Concursurile de cunoștințe și de desene pe asfalt au plasat copiii din cele trei grădinițe în rolul de parteneri de joc, astfel încât să își ofere sprijin reciproc în atingerea obiectivelor propuse de cadrele didactice, atât prin comunicarea verbală, cât și prin cea mimico-gestuală.
Povestea prieteniei dintre cele trei grădinițe
În spațiul destinat desenelor pe asfalt, în cadrul experimentelor și al activităților la mesele luminoase și la prânzul comun, limbajul utilizat a fost cel al prieteniei, al cooperării, al inocenței, al bucuriei de a se juca împreună, al stării de bine generată de prietenia izvorâtă din suflete de copil. Povestea prieteniei dintre cele trei grădinițe a început de la o idee și a fost construită firesc de trei parteneri serioși, care s-au tratat reciproc cu respect și încredere. Copiii cu deficiențe de auz de la Liceul Tehnologic Bivolărie, împreună cu preșcolarii de la „Gulliver” și „ABC”, au scris împreună o poveste adevărată, în care copiii cu dizabilități au dreptul firesc de a aparține societății, iar comunitatea are obligația de a-i accepta diminuând marginalizarea și respingerea acestora, prin sprijinirea lor. Proiectul este coordonat de prof. Maria Matei, director „Gulliver” Suceava, și prof. Dascaliuc Cristina, coordonator „ABC” Suceava.
