Aproximativ 75% din cadrele didactice din România predau în unităţi de învăţământ în care directorii au raportat lipsa resurselor pentru un învăţământ de calitate, printre care materiale pedagogice, computere, acces la internet, potrivit unui studiu internaţional privind procesul de predare-învăţare, informează Mediafax.Rezultatele Studiului Internaţional privind Procesul de Predare-Învăţare TALIS 2013, desfăşurat în 34 de ţări, arată că între 26 şi 38% dintre...
Integral pe Mediafax.ro