Printează articolul
Trimite e-mail
ø fişiere video
În perioada ianuarie-aprilie 2021, la Colegiul Economic „Dimitrie Cantemir” din municipiul Suceava s-a desfășurat proiectul educațional „Web Poetica. Îndrăgim textul poetic, dezvoltându-ne competențe digitale”, în parteneriat cu Liceul Teoretic „Gheorghe Asachi” din Ungheni, Republica Moldova.
Unul dintre coordonatorii proiectului, prof. Mihaela Beșa, a explicat că acest proiect face parte din Programul „Educație online fără hotare”, implementat de către Ministerul Educației, Culturii și Cercetării din Republica Moldova și Primăria Municipiului Chișinău. Printre obiectivele urmărite se numără învățarea colaborativă în spațiul virtual și valorificarea unor instrumente WEB 2.0 în vederea stimulării interesului elevilor pentru lectura textelor lirice ale scriitorilor români de pe ambele maluri ale Prutului și valorificării aspectului interdisciplinar.
„Proiectul a debutat cu <Salutul virtual>, realizat de către echipele <Exploratorii> din municipiul Suceava, echipă coordonată de prof. Mihaela Beșa, și <Web Exploratorii> din Ungheni, coordonată de prof. dr. Marta Istrati. A urmat, în fiecare săptămână, abordarea unei teme noi pentru lecturile independente și colective de texte poetice, pe baza cărora elevii au fost implicați în diverse activități antrenante. Astfel, s-au organizat ateliere de lectură și de creație (pe teme precum: limba română, timpul, istoria neamului, natura sau iubirea), tururi 3D, dialoguri și recitaluri virtuale, o expoziție interactivă de pictură, grafică și poezie pe un perete virtual, concurs de produse digitale etc.”, a explicat prof. Mihaela Beșa.
· Promovarea lecturii
Participanții s-au familiarizat cu instrumente digitale precum: Wordwall, LearningApps, StoryJumper, Animoto/ Animaker, Padlet, Powtoon și alți editori video care le-au permis să creeze itemi și jocuri interactive, cărți digitale, portofolii virtuale, animații și colaje video, avatare vorbitoare și prezentări interactive.
Pe parcursul proiectului s-au alăturat activităților și alte echipe din școli precum: Colegiul de Informatică „Spiru Haret” Suceava (coord. prof. Loredana Horodincă), Școala Gimnazială Nr. 1 Vatra Dornei (coord. prof. Alina Vasiluț-Mîrtea), Liceul Teoretic „Mihai Eminescu” Chișinău (coord. prof. Lidia Negară), Liceul Teoretic „Alexei Mateevici” Șoldănești, Republica Moldova (coord. prof. Elena Ciorici), Liceul Teoretic „Mihail Sadoveanu” Călărași, Republica Moldova (coord. prof. Margareta Florea). Jurizarea concursului a fost prezidată de prof. Elena Ignat, președintele Asociației „Promotorii Bucovinei”. Un moment inedit, dar deosebit de apreciat de elevi, după cum ne-au spus organizatorii, a fost realizarea de către elevi a unui filmuleț de caracterizare a partenerului de peste Prut, „aspect care a confirmat, o dată în plus, implicarea și dăruirea participanților la proiect”.
„Elevii, entuziasmați, au confirmat așteptările organizatorilor: promovarea deprinderii de lectură de plăcere, înțelegerea textului poetic prin raportare la contextul istoric și la alte ramuri ale artei, cultivarea respectului și aprecierii față de poeții români, astfel încât pasiunea pentru acest gen literar să fie conștientă și durabilă, dezvoltarea de abilități digitale și valorificarea calitativă a timpului liber al elevilor în contextul pandemiei determinate de virusul SARS-Cov-2, facilitarea colaborării profesorilor și elevilor din România și Republica Moldova”, a concluzionat Mihaela Beșa.
Detaliile și rezultatele activităților proiectului sunt accesibile publicului pe site-ul acestuia, https://sites.google.com/ungheni.edu.md/webpoetica sau pe peretele virtual: https://padlet.com/WEB_POETICA/expozitie_interactiva.
