Băişanu: Rezultatele de la bacalaureat sunt reflecţia degradării învăţământului din România

Preşedintele PNL Suceava, Alexandru Băişanu, consideră că rezultatele slabe în urma examenului de bacalaureat din acest an sunt efectele degradării sistemului de învăţământ din România. Băişanu a arătat că educaţia din România se află într-un cerc vicios de mai mulţi ani, această situaţie fiind rezultatul unor deficienţe complexe care ţin atât de politicile guvernamentale, cât şi de modul în care societatea românească se raportează la şcoală. El a arătat că, din punctul său de vedere, educaţia din România poate fi caracterizată prin subfinanţare, politizare, închiderea şcolilor, instabilitate şi „umilirea cadrelor didactice”.

„În asemenea condiţii nu se poate face performanţă. E greu să pretinzi elevilor performanţă în şcoală, când ei văd zi de zi că în societatea românească altele sunt criteriile de reuşită, şi anume tupeul, şmecheria, apartenenţa la un grup, şi nu educaţia. Sau când văd că oamenii bine pregătiţi îşi pierd locurile de muncă şi nu au nici o şansă de realizare. Şi să nu mai vorbim de absolvenţii de facultăţi care ies direct şomeri. Din păcate, în România de azi educaţia nu mai este privită ca o condiţie sau un mijloc de reuşită în societate”, consideră liderul PNL Suceava.

El a mai precizat că la toate acestea se mai adaugă şi politicile guvernamentale care au bulversat sistemul de învăţământ din România, arătând că elevii nu ştiu de la un an la altul ce examene vor da, şi nici cum vor fi susţinute.