Printează articolul
Trimite e-mail
ø fişiere video
Colegiul Economic „Dimitrie Cantemir” Suceava demarează, până la finele anului 2026, un amplu proiect care se adresează elevilor instituției.
”Tranziția spre piața muncii prin stagii de pregătire practică” are o durată de 2 ani (decembrie 2024 – noiembrie 2026), iar valoarea proiectului se ridică la aproape jumătate de milion de euro, mare parte a sumei provenind din fonduri europene.
Proiectul vizează dezvoltarea de aptitudini și competențe profesionale practice, pregătirea și formarea pentru piața muncii a 251 elevi de la Colegiul Economic „Dimitrie Cantemir” din Suceava.
Tinerii vor fi sprijiniți în tranziția de la școală la viața activă prin organizarea de programe de învățare la locul de muncă, medii de practică dezvoltate și întreținute împreună cu angajatorii, încheierea de parteneriate sustenabile cu mediul privat, creșterea competențelor în domeniul meseriilor verzi.
Cei 251 elevi vor urma stagii de practică de 150 și 300 de ore.
· Mai multe șanse de angajare
Potrivit reprezentanților proiectului, „stagiile de practică desfășurate în cadrul proiectului vor ajuta grupul țintă să-și identifice competențele și aptitudinile, să cunoască cerințele și oportunitățile pieței muncii și să primească îndrumare spre obținerea calificării vizate, creșterea nivelului de calificare și/ sau angajare.
În plus, workshopurile realizate le vor oferi elevilor informații actualizate privind importanța parteneriatelor cu mediul economic și a dezvoltării de competențe pentru meseriile verzi.
La finalul proiectului, elevii vor deține competențele necesare ocupării postului vizat, vor fi capabili să utilizeze echipamentele și programele folosite de către principalii angajatori de pe piața muncii în domeniul urmărit, să se prezinte și să obțină un loc de muncă conform domeniului studiat.
Pentru cei 251 de elevi, proiectul va dezvolta abilități interpersonale și competențe specifice și practice direct la angajatori, care să le permită fie accesul pe piața muncii, fie continuarea studiilor. Deci, indirect, proiectul contribuie la creșterea șanselor de ocupare a tuturor elevilor școlii și implicit la scăderea șomajului în rândul acestora”.
Reprezentanții proiectului au mai subliniat că acesta urmărește trei obiective specifice:
· Participarea la programe de învățare la locul de muncă performante, interactive, pentru 251 de elevi, pe durata a doi ani școlari, prin efectuarea de stagii de practică la angajatori din România. Elevii vor fi astfel sprijiniți să finalizeze studiile și apoi să opteze pe baza competențelor și a propriilor nevoi pentru continuarea studiilor și/ sau angajare;
· Certificarea elevilor ca urmare a parcurgerii programelor de învățare la locul de muncă și a organizării și desfășurării examenelor de certificare anuale, pe durata a doi ani școlari;
· Dezvoltarea de parteneriate între unitățile de învățământ și partenerii de practică/potențiali angajatori pentru facilitarea accesului pe piața muncii.
