„Profesorul rezilient”, tema primei ediții a Școlii de vară „George Tofan” Suceava

Tema primei ediții a Școlii de vară „George Tofan” Suceava, desfășurată în perioada 4-8 iulie, a fost „Profesorul rezilient”. Activitățile s-au adresat personalului didactic din județul Suceava și au propus o experiență de cinci zile de studiu interactiv, respectiv de 30 de ore de activități de formare, față în față, ateliere de lucru, diseminare rezultate obținute în proiectul Erasmus+, susținute de formatori din domeniu.

Activitățile planificate pentru această ediție au fost gândite ca un suport-cadru pentru adaptarea cognitivă, emoțională, comportamentală și valorică la dificultățile și situațiile complexe care apar în contextul educațional actual, urmărind cele trei categorii de factori: relația elev-profesor, relația elev-colegi și relația școală-comunitate.

În onoarea personalității prof. George Tofan

Numărul foarte mare de participanți înscriși și confirmați (peste 100) a determinat schimbarea locației desfășurării acestei școli de vară la Colegiul Național „Mihai Eminescu” Suceava, care a asigurat condiții excelente pentru acest eveniment.

Deschiderea școlii de vară s-a bucurat de prezența inspectorului general adjunct, prof. dr. Petru Crăciun, împreună cu alți inspectori școlari ai Inspectoratului Școlar Județean Suceava.

„Demersul Casei Corpului Didactic (CCD) <George Tofan> Suceava de a organiza o școală de vară care să poarte același nume este un alt mod de a onora personalitatea acestui mare profesor și vine în completarea inițiativelor pe care această instituție le-a validat pe parcursul anilor (la 5 noiembrie 2005 s-a înfiinţat Editura George Tofan Suceava, iar în februarie 2006 apare primul număr al revistei Şcoala Bucovineană. În același an, instituția primeşte denumirea George Tofan Suceava)”, a explicat prof. Traian Alin Pușcă, directorul CCD „George Tofan” Suceava.

Consfătuiri periodice

Un rol important în organizarea Școlii de vară „George Tofan” Suceava, ediția I, l-a avut prof. Daniela Argatu, bibliotecar la CCD „George Tofan”, care a spus printre altele: „În 1906, George Tofan dezvoltă ideea și propune organizarea de cursuri cu locație fixă (într-o mănăstire din Vechiul Regat) sau prin conferințe itinerante la Cernăuţi, Suceava, Câmpulung Moldovenesc.

Între 3 și 16 august 1913, George Tofan se ocupă de organizarea primelor cursuri de formare pentru corpul profesoral din Bucovina, la Dorna Candrenilor. Succesul pe care l-au avut îi determină să stabilească aceiași locație pentru organizarea următoarelor cursuri, în perioada 12 iulie – 15 august 1914, dar au fost inaugurate la 19 iulie 1914, iar la scurt timp au fost întrerupte din cauza izbucnirii războiului. În 1918, în cadrul Congresului învățătorilor din Basarabia, reformează curriculum-ul școlar, disciplinele și manualele în limba română, iar ca membru al Comisiei Speciale de Examinare a învăţătorilor debutanţi, dar şi ca formator propune și organizează consfătuiri periodice și întâlniri în cadrul cursurilor de vară ale corpului profesoral.”

Prezentări

Agenda Școlii de vară „George Tofan” a fost încărcată (https://www.ccd-suceava.ro/index.php?page=home) și a cuprins:

Luni: 04.07.2021, Tema 1: Promovarea sănătății mintale în școală, Formator: conf. univ. dr. Aurora Adina Colomeischi, Universitatea „Ștefan cel Mare” Suceava; Proiect ERASMUS+ KA3 PROMEHS – PROMOTING MENTAL HEALTH AT SCHOOL: https://www.promehs.org/; Tema 2: Jocul – sursă și resursă în educația socio-emoțională, Formator: prof. Rodica Zimbru, director la Școala Gimnazială Nr. 10 Suceava; Resursă educațională deschisă: Ghidul „Profesori inspirați, elevi motivați", coordonator Rodica Zimbru, produs al proiectului Erasmus+ intitulat „PIECE - Profesori inspirați, elevi competenți şi educați", derulat de Școala Gimnazială Nr. 10 Suceava, în perioada 2019-2022:

https://en.calameo.com/read/005079639fbf2ea0980f1...;

Marți: 05.07.2022: Tema 1: Dezvoltarea emoțională - oportunitate pentru incluziune, Formator:prof. Maria Pavelescu, consilier școlar CJRAE Suceava și președinte al Asociației Educatorilor din Suceava; Tema 2: Între efectul Pygmalion și „profețiile” psihologiei sociale. Dublul rol al profesorului, Formator: prof. dr. lector univ. Călin-Horia Bîrleanu, Universitatea „Ștefan cel Mare” Suceava; Tema 3: Literatura – cale de cunoaștere și echilibru emoțional, Formator: prof. dr. Isabel Giorgiana Vintilă, inspector școlar la Inspectoratul Școlar Județean Suceava;

Miercuri: 06.07.2022, Tema 1: Dezvoltarea socio-emoțională în protejarea sănătății mintale a elevilor, Responsabili activitate: prof. Camelia Solovăstru, consilier școlar la Școala Gimnazială Nr. 8 Suceava, și Lena Ailincă, asistent social în cadrul Organizației „Salvați Copiii” Filiala Suceava; Tema 2: Art terapie, Formator: prof. înv. primar Lăcrămioara Clucerescu, Școala Gimnazială „Dimitrie Păcurariu” Șcheia;

Joi: 07.07.2022, Tema 1: Incursiune în istoria scrierii; CDI - spațiul feedback-ului relevant, Formator: prof. Daniela Argatu, Casa Corpului Didactic „George Tofan” Suceava; Tema 2:  Experiența STEM în școala modernă, Formator: ing. Gabriel Anastasiu, Colegiul „Dragoș Vodă” Câmpulung Moldovenesc;

Vineri: 08.07.2022, Încheierea Școlii de vară. Concluzii.

„Feedbackul a fost unul excelent și ne-a onorat și bucurat deopotrivă, organizatori, parteneri, invitați, participanți. https://www.facebook.com/ccdsuceava/. Urmează ca exemplele de bune practici diseminate în cadrul Școlii de vară <George Tofan> - <Profesorul rezilient>, să fie incluse în revista online Școala Bucovineană”, a completat prof. Daniela Argatu.