Şase elevi de la „Ştefan cel Mare” şi unul de la ”Gheorghe Popadiuc" Rădăuţi s-au calificat la Naţionala de Astronomie

Elevii suceveni duc mai departe tradiţia rezultatelor bune obţinute în domeniul astronomiei şi astrofizicii, cu toate că disciplina nu se regăseşte nici în orarul elevilor de gimnaziu, nici la liceu.

La Olimpiada Naţională de Astronomie şi Astrofizică din acest an, desfăşurată la Breaza, judeţul Prahova, în perioada 18-21 aprilie, s-au calificat şapte elevi suceveni, şase de la Colegiul Naţional ”Ştefan cel Mare” Suceava şi unul de la Şcoala Gimnazială „Gheorghe Popadiuc" Rădăuţi.

Toţi se pregătesc suplimentar la Palatul Copiilor Suceava, la cercul de astronomie şi astrofizică, sub coordonarea prof. dr. Petru Crăciun, care va însoţi lotul judeţean la Breaza.

De la Colegiul „Ştefan cel Mare” s-au calificat următorii elevi: Dragoş Andrei Sîrghi (clasa a VIII-a, pregătit de prof. de fizică Carmen Amorăriţei), Maurizio Pavel (clasa a IX-a, prof. de fizică Florin Cojocaru), Ioan Alexandru Babiuc (clasa a IX-a, prof. fizică Florin Cojocaru), David Cornel Turturean (clasa a X-a, prof. Sorin Golda), Paul Florin Rebenciuc (clasa a XI-a, prof. Sorin Golda), Sabina Dumistrăcel (clasa a XII-a, prof. Carmen Amorăriţei).

Lotul este completat de elevul Mihai Caunii, din clasa a VIII-a, de la Şcoala Gimnazială „Gheorghe Popadiuc" Rădăuţi, coordonat de prof. de fizică Marcel Colibaba.

Probele competiţiei

Elevii vor trece printr-o probă teoretică, cu durata de 3 ore, şi o probă observaţională A şi respectiv B, care evaluează competenţele de obţinere şi interpretare a datelor culese prin analiza unei hărţi cereşti, evaluează competenţele de utilizare a aparatelor astronomice, de regulă telescopul, prin observare directă a cerului.

Elevii cu rezultatele cele mai bune se califică pentru proba de selecţie a lotului naţional lărgit (de analiză a datelor).

Olimpiada Naţională de Astronomie şi Astrofizică este o competiţie anuală care vizează dezvoltarea competenţelor specifice ştiinţei şi matematicii la elevii motivaţi şi având aptitudini pentru acest domeniu; atragerea elevilor către studiul ştiinţelor, în general, şi către studiul astronomiei, în special; identificarea elevilor capabili de performanţă în domeniul astronomiei, al ştiinţelor şi al astrofizicii etc.