“Muzeul creat de copii pentru copii”

Şcoala cu clasele I-VIII Vatra Moldoviţei, Muzeul Şcolii Paltinu şi Primăria comunei Vatra Moldoviţei organizează duminică, 6 iunie a.c., la ora 12:00, sărbătorirea a 10 ani de la înfiinţarea „Muzeului creat de copii pentru copii”.

Muzeul Şcolii Paltinu

Muzeul Şcolii Paltinu a luat fiinţă în anul 2000 şi este rezultatul unui proiect educativ care a antrenat deopotrivă cadrele didactice şi elevii.

Muzeul, care pe parcursul timpului şi-a conturat tot mai bine structura şi şi-a îmbogăţit inventarul, dispune astăzi de o cameră huţulă tradiţională (unde obiectele au fost aşezate de elevi la fel ca în casele bunicilor lor), o expoziţie permanentă de costume populare vechi, obiecte de uz gospodăresc, obiecte agricole, icoane şi documente, o stână reconstituită după modelul tradiţional, o expoziţie de ouă închistrite şi o expoziţie permanentă de fotografie veche.

Atelier pentru desfăşurarea unor acţiuni şi programe care valorifică obiceiurile şi tradiţiile locale

Aşa cum am aflat de la coordonatorul proiectului, prof. Tudoriţa Huţuleac, „Muzeul creat de copii pentru copii” a găzduit o serie de manifestări şi a devenit atelier pentru desfăşurarea unor acţiuni şi programe care valorifică obiceiurile şi tradiţiile locale („Măştile între tradiţional şi modern”, Concursul interjudeţean „Oul închistrit”, Concursul naţional de fotografie veche „Rădăcini”...).

Muzeul a constituit totodată o locaţie pentru întâlniri cu copii din alte zone (Lieşti - Galaţi, Blaj - Alba, Dej - Cluj, Vlădeni - Botoşani, Almaş - Neamţ, Maieru – Bistriţa-Năsăud, Oneşti - Bacău...) şi pentru încheierea unor benefice parteneriate (cu Muzeul Ţăranului Român - Bucureşti, Muzeul Astra Sibiu şi, bineînţeles, cu Muzeul Obiceiurilor Populare din Bucovina din Gura Humorului).

„Să simţi armonia dintre om - construcţie - natură”

Dacă în anul 2000 proiectul elevilor şi cadrelor didactice de la Şcoala Paltinu, proiect prin care muzeul a prins contur, propunea şi urmărea o serie de aplicaţii („să stai de vorbă cu oamenii”, „să asculţi cântecele şi sfaturile bătrânilor”, „să priveşti şi să deprinzi prelucrarea lânii, a inului şi a cânepii...”) dar şi trezirea şi trăirea unor simţăminte („să te bucuri de frumuseţea, simplitatea şi înţelepciunea conceperii lucrurilor”, „să admiri trăinicia şi vrednicia caselor, porţilor...”, „să simţi armonia dintre om - construcţie - natură”, „să trăieşti durerea de a găsi locul pustiu acolo unde era o casă plină cu amintiri...”), în prezent există alte repere.

Scopul activităţilor şi acţiunilor privesc reconstrucţia - reorganizarea şi redefinirea muzeului.

Redefinirea muzeului

Dacă acţiunile de reconstrucţie (care au cuprins igienizarea spaţiului şi a obiectelor - reparaţii minore, văruit-vopsit, spălat şi curăţat, albirea obiectelor din pânză, spălarea celor din lână şi cânepă, efectuarea de tratamente pentru distrugerea moliilor, decorarea ferestrelor) şi reorganizare (camera de locuit, expoziţia permanentă, stâna, expoziţia de fotografie veche, camera oului închistrit) s-au desfăşurat din vara anului 2009 până în prezent, redefinirea este programată pentru data de 6 iunie a.c. Este ziua în care se organizează o manifestare care antrenează un număr de 20 de cadre didactice şi 50 de elevi (din Paltinu şi Ciumârna, Vatra Dornei, Lieşti - Galaţi), parteneri, colaboratori, autorităţi locale, sponsori şi invitaţi.